A formação terá início conforme definido em cronograma a distribuir no dia da sessão de acolhimento.
Os horários da formação são estipulados no início da formação, devendo as alterações ser comunicadas à entidade Formadora e só vigorarem após cronograma inicialmente apresentado. As ações poderão ser interrompidas por motivos de feriados locais, nacionais ou férias anuais, quer dos formadores/as quer dos formandos, que serão previstas no cronograma inicialmente apresentado. Os cursos poderão ser interrompidos pela entidade Formadora, desde que devidamente comunicado a todos os intervenientes da ação e com justificação plausível que estes deverão relatar publicamente.

Vigiar, acompanhar, garantir a alimentação e higiene de crianças e jovens, em colaboração com outros profissionais, bem como apoiar outros profissionais de educação no planeamento, organização e execução de atividades pedagógicas, de tempos livres, promovendo a inclusão social, desenvolvimento integral e bem-estar das crianças e jovens, no respeito pelos princípios de segurança e deontologia profissional e em articulação com profissionais de educação, famílias e encarregados de educação.

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.

Nas diversas sessões a metodologia activa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.